7 membaca ekstensif: siswa diajak untuk mengintegrasikan isi berbagai bacaan dengan topik serupa dan dapat menjelaskan inti bacaan tersebut. 8. membaca kritis: siswa diajak memberikan komentar mengenai apa yang mereka baca. 9. membaca memindai: teknik ini mengajak siswa menemukan secara cepat kata-kata tertentu yang dianggap penting dalam Objekdimasukkan dalam waktu sesingkat mungkin (Tarigan, 2008). Membaca ekstensif adalah proses membaca yang luas. Dalam arti luas, (1) bahan bacaan beragam dan beragam. (2) Waktu penggunaan pendek dan pendek. Tujuan dari bacaan yang luas adalah untuk dengan cepat memahami konten penting dari bahan bacaan. mampuuntuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam membaca dan menulis. Menurut Abidin, dkk (2017:1) orang yang mampu memahami suatu bacaan dan tulisan atau tidak buta huruf maka orang tersebut bisa dikatakan mengetahui akan sastra. Kemampuan berliterasi peserta didik berkaitan erat dengan tuntutan keterampilan membaca yang berujung pada Denganmata bergerak ke bawah maka kita akan lebih cepat menyelesaikan bacaan dan lebih cepat memahami isinya (Dalman, 2010: 28). 6. Hal-hal yang Menghambat Kecepatan Membaca. Hal-hal yang dapat menghambat seseorang pembaca dalam membaca adalah sebagai berikut: - Menyuarakan apa yang di baca. - Membaca kata demi kata. Memeriksasecara cepat sebuah artikel tentang isu kontroversial guna menemukan pandangan pengarang, tanpa memperhatikan argumen pengarang yang spesifik. Memeriksa bahan bacaan untuk menilai apakah bacaan tersebut mengandung jenis informasi yang sedang kita cari. Meneliti bahan bacaan untuk menentukan apakah bacaan tersebut dapat dipahami atau Pengertianscanning adalah suatu teknik membaca cepat untuk mendapatkan suatu informasi tanpa membaca yang bacaan yang lainnya. Biasanya scanning digunakan untuk mencari nomor telepon, mencari kata dalam kamus ,mencari entri pada indeks ,mencari angka-angka statistik ,mencari acara televisi dan mencari daftar perjalanan. rX4qy.

membaca cepat sebuah bacaan bertujuan untuk menemukan informasi tanpa